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Einführung des Debattierclubs in der Wirtschaftsausbildung

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Die Österreichische Auslandsschule “Peter Mahringer” hat einen innovativen Schritt im Wirtschaftsunterricht gesetzt und einen Debattierclub ins Leben gerufen. Dieser moderne Ansatz wurde umgesetzt, um die Schülerinnen und Schüler der Klassen 4A und 4B in moderierte Pro-Contra-Diskussionen zu verwickeln. Eine Methode, die nicht nur ihr Verständnis für wirtschaftliche Konzepte verbessert, sondern auch ihr kritisches Denken und ihre argumentativen Fähigkeiten fördert.
Die Diskussionsrunden drehten sich um wichtige und zum Nachdenken anregende Wirtschaftsthemen wie “Kapitalismus vs. Planwirtschaft”, “Keynes vs. Hayek” oder “Vor- und Nachteile der Globalisierung”. Durch diese Debatten wurden die Schülerinnen und Schüler ermutigt, gründlich zu recherchieren und sich angemessen auf die Diskussionen vorzubereiten, was ein tieferes Verständnis des Themas förderte.
Die Regeln der Debatten waren klar und wurden dank der Anwesenheit eines Moderators oder einer Moderatorin streng eingehalten. Dieses strukturierte Umfeld sorgte dafür, dass die Diskussionen fair und produktiv verliefen. Das Ergebnis dieser Debatten war bemerkenswert: Alle Schülerinnen und Schüler haben die Lehrplanthemen durch ihre aktive Teilnahme und die praktische Anwendung des Wissens erfolgreich verinnerlicht. Diese Lernmethode ähnelt dem “Flipped Classroom”-Modell, bei dem die Schüler angeleitet werden, Themen selbstständig zu erforschen, und die Diskussionen im Klassenzimmer dazu dienen, ihr Verständnis zu vertiefen.
Die Debattierrunden haben nicht nur Spannung und Vorfreude auf zukünftige Engagements geweckt, sondern wurden auch durch die Anwesenheit des Schulleiters, Herrn DI Karl Mohr, beehrt. Bei seinem Besuch in den Klassen konnte er sich vom hohen Niveau der Deutschsprachkenntnisse bei den Diskussionen im Rahmen des Wirtschaft- und Rechtunterrichts überzeugen.
Die Einführung des Debattierclubs ist ein weiterer Schritt zur Verbesserung der pädagogischen Methoden, um die SchülerInnen in einen sinnvollen Dialog zu verwickeln, und wir freuen uns auf viele spannende Debatten in der Zukunft. Die Österreichische Auslandsschule “Peter Mahringer” freut sich darauf, junge Köpfe zu fördern, die in ihrer zukünftigen beruflichen Laufbahn nicht nur fachkundig, sondern auch wortgewandt sein werden.

Mag. Gernot Scheffknecht
Entrepreneurship Education
Wirtschaft und Recht

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